Planspiel Energie in Stadtlohn

"Alternative Energiekonzepte und Strompreisbildung"

Teamportrait
Vorhaben
Mindmap
Forschungstagebuch

Teamportrait: Planspielteam des Grundkurses Erdkunde der Klasse 11 des Geschwister Scholl Gymnasiums Stadtlohn

Noch in diesem Schuljahr, d.h. bis zum 15.07.2010 hofft der Grundkurs Erdkunde der 11. Klasse des Geschwister Scholl Gymnasiums in Stadtlohn mit seinen 17 Teilnehmern ihr "Planspiel Energie" erfolgreich bewerkstelligen zu können. Im folgenden stellen sie sich und ihr Vorhaben vor, die von ihnen erstellte Mindmap reichen Sie in Kürze nach.

Interessen der 16 Schüler (-innen) des Kurses im Alter von 16 bis 18 Jahren:
· Freude am Forschen
· neugierig auf verschiedene Energiekonzepte
· technikbegeistert, Spaß an der Produktion eines Filmes, da er einen hohen Unterhaltungswert bietet sowie als modernes Medium kompakt alle wichtigen Informationen liefert.

Das Planspielteam aus Stadtlohn

Vorhaben

Planspielaufgabe:
Alternative Energiekonzepte und Strompreisbildung: Wie können wir kostengünstig und nachhaltig – sowohl auf der Mikroebene (Schulprojekte) als auch auf der Makroebene (staatliche Energiepolitik) – Energie nutzen?

Gründe für die Beteiligung am Planspiel Energie:
· Möglichkeiten der kostengünstigen, umweltfreundlichen sowie nachhaltigen Energie erforschen
· da Stadtlohn ein sehr interessanter Standort für verschiedenste Energiequellen ist, wollen wir Energiekonzepte in unserer Region kennenlernen

1) Windkraft (Bsp. Windpark Schöppingen ca. 25 km entfernt)
2) Photovoltaik (Bsp. eigenes Schuldach)
3) Biogasanlagen (Bsp. der größte Betreiber Deutschlands: Bruder des Bundestagsabgeordneten Johannes Röring aus Vreden, ca. 7 km)
4) Atomenergie (Bsp. sehr umstrittenes Brennelementezwischenlager in Ahaus, ca. 11 km)

· Suche nach einer Antwort auf die Frage ob Ressourcen begrenzt sind
· Bildung des Strompreises erläutern
· Vor- und Nachteile alternativer Energiequellen näher beleuchten
· Vorgänge auf dem Strommarkt verstehen (Sind evtl. monopolistische Strukturen zu erkennen?)
· bereits existierende Energieträger erklären, sowie neue Ideen zur Energieerzeugung entwickeln Kombination aus Wissensvermittlung und eigenständiger Forschung

Ziel des Filmbeitrages:
· vielseitige Nutzung verschiedener Ressourcen näher bringen
· absolute Notwendigkeit eines verantwortungsvollen Umgangs mit erneuerbaren Energien verdeutlichen
· Erkenntnis, dass eine Stadt durch viele verschiedene Energiequellen versorgt werden kann und man diese Möglichkeiten auch nutzen sollte

Mindmap

Mindmap der Energieforscher (zum Vergrößern klicken)

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