Planspiel Energie in Neubrandenburg

"Alternative Energien sichtbar machen"

Teamportrait
Vorhaben
Forschungstagebuch

Einen kurzen Überblick über den Stand der Planspielgruppe der Klasse 9b des Albert-Einstein-Gymnasiums aus Neubrandenburg, unter Leitung des betreuenden Lehrers Herr Dr. Möller, gibt im folgenden die Klassenlehrerin Frau Schätzke:

Die Schüler der Klasse 9b des Albert-Einstein-Gymnasiums aus Neubrandenburg arbeiten mit viel Elan und Freude am Energieprojekt. Die ersten Ergebnisse liegen bereits auch schon vor (siehe: Forschungstagebuch).

Leider ist noch nicht alles geschafft, da es zeitlich ein paar Probleme gab. Nicht nur fiel der betreuende Kollege, der die Bearbeitung zum größten Teil übernommen hat, kurzeitig durch Krankheit aus, sondern auch die Schüler waren zwei Wochen im Praktikum.

Somit können wir uns nur mit einem Teil am Wettbewerb beteiligen. Das ist auch für uns schade. Die Schüler werden aber bis zum Ende dieses Halbjahres an dem Projekt weiter arbeiten und es bringt den Schülern sehr viel. Ich denke, dass damit eigendlich das wichtigste Ziel für die Schüler erreicht wurde.

Vorhaben

Planspielaufgabe:
Alternative Energie am Albert-Einstein-Gymnasium (Welche gibt es? Wie werden sie genutzt? Mit welchem Ergebnis? Perspektiven)

In Kürze erscheinen auf dieser Seite das Portrait des Planspielteams aus Neubrandenburg, sowie dessen aktueller Planspielstand.

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