Planspiel Energie in Kiel

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Forschungstagebuch
Tag der Energie

Forschungstagebuch

Mit der Klima-Aktion am Mittwoch den 6. Oktober 2010 haben die Planspielteilnehmer aus Kiel auch ihr Projekt abgeschlossen. Insgesamt beteiligten sich 560 Schülerinnen und Schüler an dem Projekt. Gemeinsam mit ihren Paten aus der 9. und 10. Klassen haben die Planspieler aus den 5. bis 8. Klassen je eine Station entworfen. Die insgesamt 16 STationen am offiziellen Planspieltag von den anderen Klassen absolviert werden. Dabei deckten die Schülerinnen und Schüler mit ihren Stationen ein breites Spektrum. Von Experimenten zur alternativen Energiegewinnung über Wissenstests bis hin zu Energiesparmöglichkeiten war alles dabei. Von der umfangreichen Dokumentation der Freiherr-vom-Stein Grund- und Gemeinschaftsschule Kiel stellen wir einige ausgewählte Stationen vor:

Das Planspielteam

Die Schüler der Freiherr-vom-Stein Grund- und Gemeinschaftsschule Kiel auf ihrem Schulhof

Energiesparen in der Küche

Die Energieforscher haben sich mit dem Thema Energiesparen in der Küche auseinandergesetzt und dabei viele Einsparungsmöglichkeiten festgehalten. Hier ein auszug aus der Station:

Das Planspielteam

Schülermerktext

In der Küche Energie sparen
• Die Restwärme nutzen
• Den Backofen nur einmal benutzen
• Beim Kochen den Deckel nicht vergessen
• Nur kleine Portionen in der Mirkowelle erhitzen
• Neue Kühlschränke und Gefriertruhen anschaffen
• Türen nur kurz öffnen
• Keine warmen Gegenstände in den Kühlschrank legen
• Energiesparmodelle kaufen
• Vor dem Urlaub den Kühlschrank lahm legen
• Vorspülen ist überflüssig
• Temperatur im Kühlschrank nicht zu niedrig
• Überprüfen ob der Kühlschrank auch wirklich zu ist
• Dichtungen bei Kühlschränken und Tiefkühlschränken über prüfen und gegebenenfalls austauschen
• Induktionsherd anschaffen
• Lüftungsgitter frei und sauber halten
• Kochtöpfe richtig zu ordnen

Die komplette Dokumentation zum Thema Energiesparen in der Küche können Sie hier downloaden (PDF).

Green-IT

Für ihre Projekt Green-IT haben die Planspieler eine Broschüre entworfen:

Broschüre zu Green-IT (zum Vergrößern klicken)

Das Klimaquiz

Eine weitere Station bestand darin sich dem von der Verbraucherzentrale Bundesverband e.V. entworfenen Klimaquiz zu stellen. Hier ein Auszug aus dem Test:

Das Planspielteam

Den kompletten Quiz können Sie hier downloaden (PDF).

Alternative Energien - Strom aus Zitronen

Einen spannenden Versuch zur Stromerzeugung aus regenerativen Energieträgern haben sich die Planspieler dieser Station überlegt:

Versuch I

Material: Zitrone, Kupferblech, Eisenmetallnagel, Spannungsmessgerät, Kabel mit Klemme

Durchführung: Wickle jeweils ein Stück blanken Draht um den Nagel und ein Stück um das Kupferblech oder wenn du ein Kabel mit Klemme hast, klemmst du jeweils ein Kabel an. oder Nimm eine halbe Zitrone. Stecke einen Eisennagel in die Zitronenhälfte und ein Stück Kupferblech. ACHTUNG- die beiden dürfen sich in der Zitrone nicht berühren.

Nun nimmst du das Messgerät und hältst jeweils ein Ende des Bananesteckers an das Drahtende. Falls du keinen Strom erzeugst , muss du die Bananenstecker vertauschen.

Merke dir, wie viel Strom du erzeugst.

Das Planspielteam
Versuchsaufbau

Alle Informationen zu den Versuchen können Sie hier downloaden (PDF).

Stromverbrauch messen

Bei der Station Stromverbrauch messen mussten die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines Strommessgerätes herausfinden wieviel Energie einzelne Geräte benötigen:

Das Planspielteam
Das Planspielteam

Die komplette Dokumentation zum Thema Stromverbrauch messen können Sie hier downloaden (PDF).

Umwelt-Label

Den Hintergründen der sogenannten Umwelt-Labeln widmeten die Planspieler aus Kiel eine eigene Station.

Das Planspielteam

Das PlanspielteamEnergiespar-Label und ihre Bedeutung

Schreibe jeweils zwei Gegenstände auf, wo man die entsprechenden Label finden könnte und erkläre was das Label bedeutet.













Das PlanspielteamDiese Produkte weisen einen geringen Stromverbrauch auf. Es gelten nicht mehr einzelne Grenzwerte, sondern der Gesamtverbrauch übers Jahr im Stand-by und Leerlauf-Betrieb von Pc´s. Dieses Logo besitzen nur Modelle mit dem niedrigsten Stromverbrauch. Mit jedem Pc der dieses Logo besitzt können sie im Jahr 150€ bis 200€ an Strom sparen.







Wenn Sie die Bedeutung aller aufgeführten Labels erfahren wollen, können Sie sich die komplette Dokumentation hier downloaden (PDF).

Über seine bisherigen Aktivitäten setzt das Planspielteam aus Kiel selbst in Kenntnis:

Green-IT-Vorträge: Zuerst wurden wir in dem Bereich Green-IT von einem Informatikstudenten der Christian- Albrechts-Universität zu Kiel geschult.

Das Planspielteam

Unser Wissen haben wir dann zuerst einmal in Broschüren zusammengefasst.

Das Planspielteam


Firmenkontakte: Unsere Computeranlage wird von einer kleinen Computerfirma, der Firma BeSTra gewartet und installiert. Wir haben deshalb auch mit dem Inhaber Herrn Zigelski einen Termin vereinbart und uns mit ihm getroffen und unsere Anlage kontrolliert und zusätzliche schaltbare Steckdosenleisten eingebaut.

Das Planspielteam

Nach einer weiteren Verbesserung der Green-IT-Anlage der Schule in Zusammenarbeit mit der Firma BeSTra stand am 22.9.10 mit einer Schulung durch den TÜV Nord ein weiteres Highlight für fünfzehn Schülerinnen und Schüler auf dem Programm.

Das Planspielteam

Das Thema "Energiesparen in öffentlichen Gebäuden", das auch das Interesse der teilnehmenden Hausmeister, Lehrkräfte und Vertreter der Stadt weckte, gliederte sich dabei in folgende Punkte:

- Definition von Energie und zugehöriger Einheiten
- Energiekosten- und -verbrauch
- Heizen
- Heizungsregelung
- Lüften
- Warmwasser
- Wasserverbrauch und Einsparmöglichkeiten
- Beleuchtung und Green-IT
- Stromkosten

Im Anschluss daran besichtigte man gemeinsam das Blockheizkraftwerk der Schule im Keller.

Das Planspielteam


Schaukasten: Wir haben mit unserem Wissen über Green-IT dann auch noch Handzettel produziert, die Klassen darüber informiert und einen Schaukasten gestaltet.

Das Planspielteam


Schulumfrage: Wir haben einen Fragebogen entwickelt, um herauszufinden, wie viele Rechner die Schülerinnen und Schüler in ihrem Haushalt zu Hause haben. Wir haben jeder selbst einen Fragebogen entworfen und uns dann gemeinsam auf folgende Fragen geeinigt:

• Wie viele Leute wohnen mit dir in einem Haus (Wohnung usw.)?
• Wie viele Computer, Laptops, Notebooks usw. habt ihr insgesamt im Haushalt (nur funktionierende)?
• Wie viele davon sind Notebooks?
• Habt ihr einen Internetzugang?
• Wie viele PCs haben Internetzugang?
• Sind die PCs an einer Schaltsteckdosenleiste angeschlossen, wenn ja wie viele?

Das Planspielteam


Planspieltag: Am 06. Oktober führte die FvS GGS das "Planspiel Energie" durch. Die vier 10. Klassen haben 19 Stationen für die Klassen 5 bis 10 konzipiert, aufgebaut und durchgeführt. Dank der Förderung der Aktion"Planspiel Energie - Städte im Wissenschaftsjahr 2010" bekam jeder der 560 Schülerinnen und Schüler ein T-Shirt. Die Bilder vermitteln den tollen Gesamteindruck und viele Bürgerinnen und Bürger des Stadtteils wunderten sich über das einheitliche Bild auf dem Weg von der Schule nach Hause. Die einzelnen Stationen haben alle vermittelt, wie einfach es doch ist Energie zu sparen. Und wir hoffen, dass sich die Ideen in den Elternhäusern umgesetzt werden, so dass sich Elmschenhagen zu einem Energiesparstadtteil wird.

Das Planspielteam

Weitere Bilder können Sie hier einsehen.

Ein ausführliche Berichterstattung über das "Planspiel Energie" in Kiel finden Sie in Kürze an dieser Stelle.

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