Planspiel Energie in Kiel

"Mit Green-IT zur Energiesparschule"

Teamportrait
Vorhaben
Mindmap
Forschungstagebuch
Tag der Energie

Teamportrait: Planspielteam der Freiherr vom Stein Grund- und Gemeinschaftsschule Kiel

Ihre Teilnehmer und eine Übersicht ihrer Aktivitäten stellen im Folgenden die Verantwortlichen des Planspielteams der Freiherr vom Stein GGS vor:

Federführend geht die Aktion von Schülerinnen und Schülern der Computerkurse aus. Wir gehören alle den Jahrgängen 9 und 10 an und sind ca. 40 Personen, Jungen und Mädchen. Wir haben die Computerwahlpflichtkurse gewählt, da wir wissen wie wichtig eine gute Computerausbildung im späteren Berufsleben ist.

Der federführende Computerkurs der Planspielgruppe aus Kiel präsentiert sich stolz in seinen soeben eingetroffenen Planspielshirts.

Doch insgesamt ist unsere ganze Schule beteiligt:

Klassen 5a, 5b, 5c, 5d
Klassen 6a, 6b, 6c, H6
Klassen 7a, 7b, 7c, H7a, H7b
Klassen 8a, 8b, 8c, H8
Klassen 9a,9b, 9c, H9
Klassen 10a, 10b, 10c, 10d

Somit sind wir insgesamt 560 Personen, die aktiv Energiesparen wollen.

Da wir so viele sind, stellen wir uns hier nicht einzeln vor.

Vorhaben

Planspielaufgabe:
Mit Green-IT zur Energiesparschule und zum Energiesparstadtteil.

Vor den Sommerferien haben wir bereits mit einigen Aktivitäten angefangen. Ganz besonders wichtig war dabei die Beschaffung der Informationen, da wir uns nicht auf das Internet verlassen wollten und wir dank des "Planspiel Energie" über finanzielle Mittel verfügen, haben wir uns bereits einmal Experten in die Schule geholt. Sehen Sie hierzu unser Forschungstagebuch.

Ab dem 23. August gehen unsere Aktionen weiter.

a. Auswertung:
Als nächsten Schritt werden wir die gesammelten Daten auswerten und analysieren.

Team 1 der Freiherr vom Stein Grund- und Gemeinschaftsschule Kiel

b. Planung des 25. September - Tag der Energie
Wir haben geplant Broschüren mit Energiespartipps rund um den Computer zu erstellen, zu drucken und auf dem Wochenmarkt in Elmeschenhagen zu verteilen. Dabei wollen wir auch einen kleinen Stand aufbauen, wo wir konkrete Materialen zeigen, die helfen Energie zu sparen, zum Beispiel schaltbare Steckdosenleisten, Green USB- Hubs, Strommessgeräte usw. Wir werden auch unser energiesparendes Netbook mit der Green-IT PowerPointpräsentation mitnehmen.

c. Green-IT Planspiel an der Fvs
Unser Ziel ist es, alle Schülerinnen und Schüler aktiv zu beteiligen. Wir stellen uns vor, dass die einzelnen Klassen unterschiedliche Stationen durchlaufen. Sie sollen dabei verschiedene Simulationen durchspielen und herausfinden, wie jeder Einzelne am besten Energiesparen kann. Dann bilden sie die Klasseneinsparsumme. Diese Zahl wird an einem zentralen Punkt auf dem Schulhof gesammelt. Am Ende werden wir die Schuleinsparsumme dann umrechnen, zum Beispiel in Leuchtdauer einer Energiesparlampe. Und diese Anzahl stellen wir wiederum mit Schülerinnen und Schülern da, die sich alle an der Hand halten und eine hoffentlich ganz lange Energiesparschlange bilden. Eine Hochrechnung auf den Stadtteil und die Stadt, vielleicht sogar Schleswig-Holstein findet ebenfalls statt.

Die Programmschrift zum Thema Green-IT der Planspielgruppe aus Kiel, können Sie hier downloaden(PDF).

Der Planspieltag wird nach dem 25. September und vor dem 8. Oktober stattfinden. Ein genauer Termin wird Anfang September festgelegt.

Planspieltag: Inzwischen ist in Kiel auch der Planspietag terminiert. Am Mittwoch, den 6.10.10 wird dieser ab 11:35 Uhr stattfinden, dessen grober Ablauf sich wie folgt gestalten wird:

-Alle Schülerinnen und Schüler (560), Lehrerinnen und Lehrer (45) treffen sich auf dem unteren Schulhof.
-Der Chor singt zur Einstimmung das von unserem Musiklehrer komponierte Lied "Der Computer Alpha Charly" und anschließend spielt die Schulband Satellite und Lena (nicht Meyer- Landruth, sondern Happe) singt.
- Dann gehen alle wieder in ihren Klassenraum, wo jeweils die Teammitglieder ihre Station aufgebaut haben. Dort bekommt dann auch jeder sein T-Shirt und das Schlüsselband, an das die Infozettel der Station gehängt werden können. Die Bearbeitung der Station dauert ca. 20 Minuten. Dann gehen die Klassen zur nächsten Station, Dauer ebenfalls 20 Minuten. Es folgt eine dritte Station.
- Bei jeder Station ermitteln die Klassen die Menge an Energie, die sie durch konsequentes Einhalten der Tipps sparen würden und schreiben die Zahl auf ein großes Plakat. Sie haben jeweils einen Paten aus der 10. Klasse, der das Plakat trägt.
- Anschließend gehen alle wieder mit den Plakaten auf den Schulhof, wo die Gesamtsumme der Einsparungen ermittelt wird.
- Jede Klasse berichtet kurz über ihre neu gewonnenen Erkenntnisse und macht einen Vorschlag, wie sie in Zukunft Energie sparen möchte. Per "Applausometer" wird dann der beste Vorschlag ermittelt und die Klasse bekommt eine kleine Belohung.
- Zum Abschluss gibt es noch ein Lied.

Inhalte der Stationen sind u.a.:
- Was bedeutet Green-It
- Stromsparen am Computer
- Helligkeit messen
- richtig lüften / richtig heizen
- schaltbare Steckdosenleisten und ihr Vorteil
- erneuerbare Energien
- Stromverbrauch Stand By ermitteln
- Stromverbrauch eines Computers ermitteln und hochrechnen auf ein Büro
- Regeln für die Schule : Licht aus, Fenster auf, Heizung aus
- und so weiter.......

Wichtig bei den Stationen ist immer der Aspekt: ich, wir, der Stadtteil. Denn das Ich ist vielleicht winzig klein, wird aber durch das Wir an der Schule sehr viel größer....

Mindmap

Mindmap zum "Planspiel Energie" in Kiel (zum Vergrößern klicken)

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