Teamportraits

Berlin: Das Forscherteam der Albert-Gutzmann-Schule
Biberach: Das Forscherteam der Kindertagesstätte
Bonn: Die 4b der Münsterschule
Bonn: Die 3a der Münsterschule
Dresden: Philipp erkundet Dresden
Düsseldorf: Die 9b der Realschule Benrath
Ebern: Die 5b der Hauptschule Ebern
Erfurt: Die 1c und 2c der GS 25 Astrid Lindgren
Essen: M5 der Parkschule
Essen: Die 7B des Gymnasiums Essen-Überruhr
Freiburg: Die Schüer der Albert-Schweitzer-Förderschule
Frankfurt: Das 3. Schuljahr der Linnéschule Frankfurt
Frankfurt: Das Forscherteam der Freien Schule Frankfurt
Grünheide: Die Forschungskinder der Montessori Grundschule
Halle/Saale: Die Lerngruppe "Dragons" der Salzmann-Schule
Jena: Die beiden Teams der Freien Ganztagsschule Milda
Karlsruhe: 31 Wissbegierige der Klasse 6b des Otto-Hahn-Gymnasiums
Karlsruhe: Das Forscherteam der Augartenschule
Kassel: Die 7 e der J.-A.-Comenius Schule
Kiel: Die 9a des Gymnasiums Elmschenhagen
Leverkusen: Lea, Rebekka und Robert
Lörrach: Die 5. Klasse der Haupt-Realschule TüllingerHöhe
Magdeburg: Die 26 Jung-Forscher des Werner-von-Siemens-Gymnasiums
Mannheim: Die Forscher der Romagruppe
Mühldorf: AWO - Kinderhort
Neubrandenburg: Die Klassen 7 a, b, c & d des Albert-Einstein-Gymnasiums
Neubrandenburg: Zwei weitere Expeditionsteams
Osnabrück: Drei Schüler der 10F des Gymnasiums "In der Wüste"
Rostock: 5a der Kooperativen Gesamtschule Rostock
Stuttgart: Das Team der "Initiative zur Förderung hochbegabter Kinder"
Tübingen: Die Klasse 5a des Uhland-Gymnasiums
Würzburg: Die 8m des Deutschhaus Gymnasiums

Sieben Schülerinnen und Schüler der 6b der Albert-Gutzmann-Schule gehen auf "Forschungsexpedition Stadt" durch Berlin

Gemäß dem Leitbild der Albert-Gutzmann-Schule - "fördern und fordern in einem ruhigen und motivierenden Schulklima" - werden Ahmet, Claudio, Kai, Manuela, Marco, Omar und Pascal auf "Forschungsexpedition Stadt" gehen. Die Expedition startet am 24. April mit dem Besuch der Expedition Zukunft in Berlin, dem Wissenschaftszug im Wissenschaftsjahr. Anschließend werden die sieben im Juli folgende Forschungsfragen untersuchen: Das ZAHLENspiel, GESCHICHTEerzählen, und das LEBENSelexier.

Das Expeditionsteam der 6b der Albert-Gutzmann-Schule (Marco, Kai, Manuela, Claudio, Omar, Pascal und Ahmet)

Wir sind gespannt auf Eure Ergebnisse und wünschen zunächst viel Spaß beim Besuch der Expedition Zukunft!

18 Grundschüler der Kindertagesstätte Biberach stellen sich selbst vor

Wir sind 18 Grundschulkinder zwischen 6 und 10 Jahren alt und kommen aus der Kindertagesstätte Biberach. Wir beschäftigen uns schon seit den Osterferien mit verschiedenen Experimenten und haben uns ein kleines Labor in unseren Horträumen eingerichtet. Die Idee hier mitzumachen kam von unseren Erzieherinnen. Wir freuen uns auf unsere ersten Expeditionen "LESElust" und "GESCHICHTEerzählen". Ab den Pfingstferien sind wir gespannt darauf, unterschiedliche Lebensbereiche unserer Stadt zu entdecken und in Wissenschaft und Vergangenheit einzutauchen.

Das Forscherteam der Kindertagesstätte Biberach

Über Lernbereitschaft in den Ferien freut sich das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr" und wünscht den Jungforschern viel Spaß auf ihrer "Forschungsexpedition Stadt" in Biberach.

Die Klasse 4b der Müsterschule geht auf Expeditionstour und stellt sich vor

Wir, die Klasse 4b der Münsterschule, sind 18 Mädchen und 10 Jungen im Alter von 8 bis 10 Jahren. Mit 28 Kindern sind wir die größte Klasse unserer Schule. Fast alle, auch unsere Lehrerin, wohnen in der Nähe der Münsterschule. Wir sind eine sehr lebhafte, lustige und aufgeweckte Klasse, die zusammenhält. Wir halten uns für sportlich, belastbar und freundlich. Manchmal sind wir laut, aber wir können uns auch gut benehmen. Was den Teamgeist angeht sind wir unschlagbar. Jeder mag jeden und wir helfen uns gegenseitig.

Die Klasse 4b und ihre Lehrerin Vera Blumenberg

Wir lesen ungeheuer viel, haben in der Schule unsere tägliche Lesezeit und das hat dazu geführt, dass auch dicke Bücher uns nicht schrecken können. Außergewöhnlich ist in unserer Klasse, dass wir sehr musikalisch sind und fast alle von uns fleißig in einem Klassenorchester das Spielen von Streichinstrumenten lernen. Die meisten spielen Geige, aber auch Bratschen und Celli sind vertreten. Gerne gehen wir in die Kinderoper, ins Theater oder machen Workshops im Museum. Wir unternehmen gerne etwas mit unserer Lehrerin! Aber wir lieben auch die Natur und lernen viel über Pflanzen und Blumen. Bei den Waldjugendspielen in der Waldau haben wir den 1. Platz gemacht. Darauf sind wir sehr stolz!

Unsere Klassenfahrt machten wir auf den Ponyhof in der Eifel. Alle waren begeistert. Jedes Jahr feiern wir ein Sommerfest im Grünen mit Picknick oder Buffet und vielen schönen Spielen. Im Winter machen wir es uns so richtig gemütlich, denn dann macht jeder sein Hexenhaus und wir feiern bei Kerzenlicht und Plätzchen die Weihnachtszeit. Jeden Morgen machen wir Freiarbeit, das heißt, jeder sucht sich selbstständig seine Arbeit, die ihn weiterbringt. Da wir sehr wissensdurstig sind, klappt das gut. Wir möchten gerne an dem Forschungsprojekt teilnehmen, weil wir glauben, dass wir fit dafür sind.

Viel Glück für euer Forschungsprojekt wünscht euch das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009"

Die Klasse 3a der Münsterschule: Wir freuen uns sehr auf die Forscherexpedition in unserer Stadt.

Hiermit stellen wir uns vor: Wir sind 26 Schüler/innen, d.h. 18 Jungs und 8 Mädels. Unser Alter liegt zwischen 7 und 11 Jahren. Fast alle Jungen unserer Klasse sind total fußballbegeistert, spielen in einem Verein und in fast jeder Pause draußen auf dem Hof. Wir Mädchen fühlen uns gar nicht als Minderheit in der Gruppe, sondern wir können uns schon tatkräftig durchsetzen. Aber wir lieben das Thema "Pferde und Reiten"!!!

Mit unserer Lehrerin Frau Bachem machen wir viele Unternehmungen im Laufe des Schuljahres. Denn ihr Motto heißt: "Raus aus der Schule und anderswo lernen!" Da wir eine Sadtschule sind, können wir viele Museen und andere interessante Orte natürlich leicht erreichen. Heute hat unser Schulleiter Herr Wollenweber ein Foto auf dem Schulhof von uns gemacht. Das schicken wir mit. Mit dem Projekt wollen wir Anfang Mai beginnen, aber auch die Zeit bis Oktober nutzen.

Die 3a der Münsterschule Bonn zusammen mit ihrer Lehrerin Frau Bachem (Foto: Herr Wollenweber)

Das das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" wünscht euch und eurer Lehrerin viel Spaß bei eurer gemeinsamen "Forschungsexpedition Stadt" in Bonn.

Philipp, 10 Jahre, geht auf "Forschungsexpedition Stadt" in Dresden

Philipp (10 J.) wird in den Sommerferien die Landeshauptstadt Dresden entlang des Spielplans zur Forschungsexpedition erkunden. Der Jungforscher hat viele verschiedene Interessen: Von Computer und Elektronik über Chemie bis hin zu Religionen und Politik. Zudem liest Philip gerne Abenteuerromane und ist ein großer Fan der Zeitschrift GEO.

Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" begrüßt Philipp herzlich auf der "Forschungsexpedition Stadt" und wünscht unserem mutigen ersten Expeditionsteilnehmer spannende Entdeckungen auf seiner Entdeckerreise!

Das Expeditionsteam der Klasse 9b der Realschule Benrath geht in Düsseldorf auf "Forschungsexpedition Stadt"

Wir sind 11 Schülerinnen der Klasse 9b der Städtischen Realschule in Düsseldorf - Benrath und bilden ein Forscherinnenteam, das in den nächsten Wochen im Rahmen der "Forschungsexpedition Stadt" unsere Heimatstadt erkunden wird. Für die Teilnahme an dem Forschungsprojekt haben wir verschiedene Gründe:

Wir haben großes Interesse an der unserer Meinung nach "schönsten" Stadt am Rhein und möchten und z.B. mit der Geschichte Düsseldorfs beschäftigen. Dabei wollen wir auch für uns noch unbekannte Seiten unserer Stadt entdecken und erforschen. Außerdem sind wir gespannt darauf, andere, uns unbekannte Menschen kennen zu lernen, die wie wir in Düsseldorf leben oder dort arbeiten bzw. studieren.

Das Expeditionsteam der Klasse 9b aus Düsseldorf (v.l.n.r.: Franziska, Monika, Alina, Anna-Maria, Zeynep, Ina und Hanan; oben: Nicole, Sandra, Amalia und Melissa)

Darüber hinaus sind wir auch gerne zusammen in der Stadt unterwegs und freuen uns auf eine sinnvolle, abwechslungsreiche und unterhaltsame (Freizeit-) Beschäftigung. Nicht zuletzt würden wir natürlich auch gerne eine "richtige" Forschungsexpedition gewinnen!

Die Klasse 5b der Hauptschule Ebern geht auf "Forschungsexpedition Stadt" und stellt sich vorher selbst vor

Wir freuen uns, dass wir an der Forschungsexpedition Stadt teilnehmen können, weil es sicher viel Spaß macht, als Forscher tätig zu sein, wir mehr über die Besonderheiten unserer Stadt und deren Umgebung erfahren, eine Menge lernen dabei, mit vielen Menschen Kontakt aufnehmen und ins Gespräch kommen und eine Klassenfahrt gewinnen können. Neben den üblichen Hobbys wie Fahrrad fahren (11) Fußball spielen (12), Karten spielen (14), Bücher (17) und Comics (6) lesen, haben wir auch einige außergewöhnliche wie Go-Kart , Einrad, Traktor oder mit dem Lkw des Vaters mit/fahren, Blockhütten bauen, tanzen, Trampolin springen und sich um die vielen Haustiere (Meerschweinchen, Zwerghasen, Katzen, Hunde und auf dem Bauernhof Kühe und Schweine) kümmern.

Zudem spielen einige Musikinstrumente: Blockflöte, Tenorhorn, Euphonium, Schlagzeug und Posaune, Gitarre und Trompete oder singen mit Begeisterung im Chor mit. Wir wollen am Donnerstag, 30. 04.09 mit der ZEITreise und dem Besuch der Ausstellung zur Schule früher des Heimatmuseums beginnen, anschließend planen wir die Erkundung eines DENKmals (Synagoge und Judenfriedhof) am 06.05.09 und begeben uns auf die Spurensuche von Friedrich Rückert (LESElust).

Die Forschergruppe der 5b

Beeindruckt von soviel Engagement - freut sich das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" sehr über eure Teilnahme und wünscht euch viel Erfolg.

Die Staatliche Grundschule 25 Astrid Lindgren geht mit 54 Kindern auf "Forschungsexpedition Stadt" in Erfurt

Zusammen mit ihren Lehrerinnen gehen die Schülerinnen und Schüler der beiden Klassen 1c und 2c der GS 25 Astrid Lindgren auf Expeditionstour in Erfurt. Den Expeditionsbeginn (Mitte/Ende Mai) können die Kinder im Alter von 7 bis 9 Jahren dabei kaum noch erwarten und zählen bereits die Tage.

Die Klassen 1c und 2c der GS 25 Astrid Lindgren in Erfurt

Dies macht auch das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009", in freudiger Erwartung der Expeditionsergebnisse der beiden Klassen und begrüßt die Schüler der Grundschule 25 Astrid Lindgren als Teilnehmer der "Forschungsexpedition Stadt".

13 Schülerinnen und Schüler der Parkschule gehen auf "Forschungsexpedition Stadt" in Essen

Zwischen April und Oktober werden sich 6 Mädchen und 7 Jungen der Klasse M5 der Parkschule in Essen zusammen mit ihrer Lehrerin auf "Forschungsexpedition Stadt" begeben und dabei in Etappen jeweils einer anderen Forschungsfrage nachgehen. Momentan interessieren sich die Schüler der siebten Klasse besonders für das spannende Thema Erdkunde.

Das Expeditionsteam der Klasse M5 aus Essen (von links oben: Benny, Beste, Salahaddin, Noureddin, Manal, Mohamed, Hadika, Erkan, Murat, Kim und Saskia).

Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" wünscht dem Expeditionsteam der Parkschule viel Spaß bei ihren Ausflügen und begrüßt sie als Teilnehmer der "Forschungsexpedition Stadt".

Mit sieben Forscherteams geht die 7B des Gymnasiums Essen-Überruhr auf "Forschungsexpedition Stadt" durch Essen

Noch in diesem Schuljahr will die 7B die Ergebnisse ihrer "Forschungsexpedition Stadt" Essen vorstellen. Um ihren hohen Ansprüchen gerecht zu werden, haben sich die 31 schlauen Köpfe, die auf den verschiedensten Wissensgebieten bewandert sind, bereits in sieben Forscherteams aufgeteilt und freuen sich darauf, endlich loszulegen.

Nico, Alexander, Simon P., Simon N., Max, Julian, Darius, Moritz, Christopher, Phillip S., Phillip D., Tim, Gerrit, Roman,Yana, Irma, Antonia, Ina, Jo-Anna, Friederike, Lilly, Ida, Hannah, Jil, Dorothea, Chadi, Lena N., Sarah, Marie, Lena S. und Mona.

Soviel Tatendrang will das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" nicht im Wege stehen und begrüßt die Schülerinnen und Schüler der 7B als Teilnehmer an der "Forschungsexpedition Stadt".

Die Kunst-AG der Albert-Schweitzer-Förderschule geht mit sieben Schülern im Alter von 12-14 Jahren auf die "Forschungsexpedition Stadt" in Freiburg

Wir (Elmir, Rene, Mirco, Daniel, Tobias, Victor und Nico) sind 7 Schüler der Albert-Schweitzer-Förderschule in Freiburg. Wir sind normalerweise eine Kunst-AG und treffen uns einmal die Woche für 1½Stunden. Wir haben uns entschieden bei dem Wettbewerb mitzumachen und freuen uns sehr dabei zu sein. Wir wollen Freiburg erkunden und haben uns schon 5 Aufgaben ausgesucht, mal schauen, ob wir noch mehr hinkriegen. Wir können bis zu den Sommerferien zusammen arbeiten.

Bei eurer Zusammenarbeit wünscht euch das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" viel Spaß und Erfolg.

Die Kunst-AG der Albert-Schweitzer-Förderschule aus Freiburg, Elmir, Rene, Mirco, Nico, Tobias, Victor und Daniel.

Das 3. Schuljahr der Linnéschule geht auf "Forschungsexpedition Stadt" in Frankfurt

Zusammen mit ihrer Lehrerin begeben sich die 19 Schülerinnen und Schüler im Alter von 8 bis 10 Jahren von Ende April bis Anfang Juli mit öffentlichen Verkehrsmitteln auf Forschungstour durch Frankfurt.

Dabei wünscht den Jungforschern das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" viel Spaß und begrüßt das ganze Schuljahr und seine Lehrerin als Teilnehmer an der "Forschungsexpedition Stadt".

9 Kinder der Freien Schule Frankfurt erforschen ihre Stadt

Patrick, Chaska, Su, Cosma, Joschua, Jasper, Hannah, Paulina und Valentin beteiligen sich an der "Forschungsexpedition Stadt" und gehen jeden Montagnachmittag in Frankfurt am Main auf die Suche nach Antworten. Sie sind schon ganz neugierig und freuen sich auf die Expedition zu den Wissenschaftsstandorten ihrer Stadt.

Das Team des Projektbüros "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" ist auch schon ganz gespannt auf die Expeditionsziele und die Antworten des jungen Forscherteams. Es wünscht ihm eine ereignisreiche Forschungsexpedition und viel Spaß bei der Suche nach Lösungen.

Die Forschungskinder der Montessori Grundschule Grünheide (OT Hangelsberg) stellen sich selbst vor

Hallo, wir sind die Forschungskinder der Montessori Grundschule Hangelsberg, bei Fürstenwalde. Wir besuchen die 4. bis 6.Klasse und gehen auf eine spannende Zeitreise, zum Beispiel in den Museumspark Rüdersdorf oder besuchen die Stadtbibliothek Fürstenwalde. Der Fürstenwalder Dom bleibt auch nicht unbesucht. Wir hoffen, Ihnen hat unsere Kurzvorstellung gefallen.

Die Montessori-Kinder.

Bei eurer spannenden Zeitreise wünscht euch das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" viel Spaß.

Die "Dragons" gehen für die Salzmann-Schule in Halle/Saale auf "Forschungsexpedition Stadt"

Thomas, Tobias, Martin, Eric, Alexander und Christian sind Schüler der 7. bis 9. Klassenstufe und bilden eines von drei Lernteams der Salzmann-Schule in Halle. Gemeinsam gehen Sie auf "Forschungsexpedition Stadt". Als echte "Teamplayer"kennen die Dragons ihre individuellen Stärken und haben deshalb bereits ihre Spezialisten zu den einzelnen Forschungsfragen ausgewiesen. In den kommenden Monaten werden sie in ihrem Physikunterricht Grundlagenforschung betreiben, auf der anschließend die Forschung im nächsten Schuljahr aufbauen kann.

Das Forschersteam derSalzmann-Schule (Thomas, Tobias, Martin, Eric, Alexander und Christian)

Begeistert von soviel Teamarbeit begrüßt das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" und wünscht ihnen, dass die Weisheit des Drachen Sie fortwährend begleite!

Die Freie Ganztagsschule Milda schickt vom 04.05. bis zum 08.05.2009 gleich zwei Teams auf "Forschungsexpedition Stadt" durch Jena

In einer Spezialistenwoche vom 04.05. bis 08.05.2009 wollen Patricia, Sophie, Jenny, Chiara F. und Chiara H., Schülerinnen der 5 A zusammen mit den sieben Jungs der 5 B (Fabian, Georg, Daniel, Lukas, Richard, Nils und Julius), im Rahmen ihres Projektes, interessante Forschungsaufträge in Jena erfüllen. Da auch ihr Lehrer die Herausforderung angenommen hat, steht der spannenden Expeditionstour nun nichts mehr im Wege.

Die beiden Expeditionsteams der 5 A und B der Freien Ganztagsschule Milda

Auf die Ergebnisse dieser Expedition ist das Projektionsbüro gespannt und heißt die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der 5A und B herzlich willkommen zur "Forschungsexpedition Stadt".

31 Wissbegierige der Klasse 6b des Otto-Hahn-Gymnasiums erforschen ihr Karlsruhe

Das Otto-Hahn-Gymnasium will seinem berühmten Namensgeber alle Ehre machen und startet mit 31 Mädchen und Jungen auf die "Forschungsexpedition Stadt". Die Schülerinnen und Schüler sind durch das Schulfach "Naturphänomene" bereits etwas vorbereitet und freuen sich, die weite Welt der Naturwissenschaften und die Wissensgeheimnisse der Stadt Karlsruhe zu erkunden. Die Klasse ist eine so genannte Sportprofilklasse mit vielen talentierten jungen Sportlerinnen und Sportlern aus verschiedenen Sportarten. Kondition wird gefragt sein beim Gang oder "Run" durch die Stadt. Ihr Klassenlehrer, Herr Rothenberger, unterrichtet die Klasse in Deutsch und Geographie. Vor allem in Geographie hat die Klasse schon außerschulische Erfahrung gesammelt, die sie jetzt beim Projekt anwenden kann.

Die 6b des Otto-Hahn-Gymnasiums in Karlsruhe

Das Projektbüro – das ja in Karlsruhe sitzt – wünscht den sportlichen Forscherinnen und Forschern gutes Durchhaltevermögen und ist gespannt auf die Entdeckungen aus Karlsruhe!

Fünf Schüler der 3. und 4. Klasse der Augartenschule Karlsruhe gehen auf "Forschungsexpedition Stadt" in Karlsruhe.

Die Grundschüler Jamal, Noah, Alkan, Justin und Dariusz der Augartenschule sind momentan besonders leicht für Technik zu begeistern, doch auch im Schulfach MeNuK (Fächerverbund Mensch-Natur-Kultur), haben sie bereits tolle Erfahrungen im Rahmen diverser Projekte gesammelt, so z.B. während der Apfelernte und des Besuches einer Kelterei. Jetzt sind sie aber besonders gespannt auf ihre "Forschungsexpedition Stadt", die zwischen Pfingsten und den Sommerferien stattfinden soll.

Das Forscherteam der Augartenschule

Das Projektbüro – mit Sitz in Karlsruhe – wünscht den Schülern der Augartenschule, dass sie ihr Lehrer nicht mehr allzulange auf die Folter spannt und sie endlich loslegen können mit ihrer Expedition.

11 Mädchen und 16 Jungs der J.-A.-Comenius Schule Kassel gehen auf "Forschungsexpedition Stadt" und stellen sich vor

Die Klasse 7 e der J.-A.-Comenius Schule Kassel – das sind wir! In unserer Klasse sind 11 Mädchen und 16 Jungen.

Warum wollen wir an der Forschungsexpedition teilnehmen? Das Projekt interessiert uns. Wir freuen uns darauf, neue Leute kennen zu lernen, unser Wissen über unsere Stadt Kassel zu erweitern, neue Eindrücke zu sammeln und praktische Aufgaben zu lösen. Die Expedition "bringt" Abwechslung in unseren Schulalltag. Wir hoffen, dass durch diese Expedition unsere Gruppe gestärkt wird und sich die Teamarbeit dadurch verbessert.

Unsere Reiseroute beginnt bei der Solarenergie, führt zu den Bereichen Geschichte, Computer und endet bei unserem Lebenselixier – Blut. Start unserer Expedition ist der 25. Mai 2009. Vorraussichtliches Ende ist der 30.September 2009. Unsere Expeditonsbegleiterin ist unsere Klassenlehrerin.

Viel Erfolg wünscht Euch das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" und schickt Euch viele Grüße nach Kassel.

Die Schüler der 9a des Gymnasiums Elmschenhagen in Kiel gehen auf Expeditionstour

und für diese haben die Schüer mitunter große Ziele, die sie dem Projektbüro in einem Steckbrief (PDF) mitgeteilt haben. Wenn auch der Spaß nicht zu kurz kommen soll, so sind die Erwartungen dennoch keine geringeren als der Sieg. Auf Siegeszug wollen sie sich zwischen Mai und Juni begeben.

Bei diesem wünscht ihnen allen das Projektbüro großen Erfolg und viel Spaß und wer weiß manchmal werden Wünsche ja bekanntlich war.

(v.l.n.r.) oben: Hauke, Vincent, Josua, Felix, Sascha, Pascal, Gunnar, Lars. Mitte: Louisa, Mareike, Karolin, Philipp, Frederik, Melina, Conrad, Constantin, Tyll, Linus. Unten: Bente, Marie, Christine, Christian, Andreas, Patrick, Heinz, Daniel.

Lea, Rebekka und Robert erkunden Leverkusen auf eigene Faust

Nicht nur Schulklassen und Jugendgruppen melden sich zur "Forschungsexpedition Stadt" an, sondern auch besonders neugierige Kinder, die auf eigene Faust auf Expedition gehen: Die Geschwister Robert und Rebekka aus Leverkusen werden gemeinsam mit ihrer Freundin Lea werden Leverkusen erkunden - wir wnüschen dem kleinen Team großartige Entdeckungen!

Die 5. Klasse der Haupt-Realschule der TüllingerHöhe in Lörrach geht auf Forschungsexpedition und stellt sich vor

Hallo, wir sind die Klasse 5 der Haupt-Realschule der TüllingerHöhe in Lörrach: Wir freuen uns über die Teilnahme an der "Forschungsexpedition Stadt". In unserer Klasse sind neun Jungen, die verschiedene Interessen an der Expedition haben. Ein Teil der Klasse ist sportbegeistert, ein anderer interessiert sich für Elektronik. Alle sind elf oder zwölf Jahre alt und werden zwischen Mai und Oktober versuchen, die Aufgaben zu lösen.

Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" freut sich sehr, euch als Teilnehmer an der "Forschungsexpedition Stadt" begrüßen zu dürfen, und wünscht euch viel Spaß bei eurer Expedition.

26 Jung-Forscher der Klasse 6/2 des Werner-von-Siemens-Gymnasiums gehen auf Expedition durch Magdeburg

Das Werner-von-Siemens-Gymnasium mit seinem speziell mathematisch-naturwissenschaftlichen Profil geht mit 20 Jungen und 6 Mädchen auf "Forschungsexpedition Stadt". Viele Schülerinnen und Schüler sind sehr erfolgreich bei Landes- und Bundeswettbewerben in den Bereichen Mathematik und Naturwissenschaften. Auch die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Forschungsexpedition wollen einmal in die Fußstapfen dieser Schüler treten: "Wir interessieren uns für Mathematik und Naturwissenschaften und nehmen auch an Schachwettbewerben und Mathematikolympiaden teil. Daneben sind wir auch sportlich sehr aktiv: 18 Schüler unserer Klasse sind in Sportverbänden organisiert. Unsere Klassenlehrerin Frau Höpfner macht uns als Deutsch- und Geschichtslehrerin mit der Kultur und Geschichte unseres Landes vertraut. Wir gehen oft zusammen ins Theater und ins Kino oder unternehmen interessante Fahrten zu besonderen Themen."

Wir sind die Klasse 6/2 des Werner-von-Siemens-Gymnasiums.

Da viele der Teilnehmer an der "Forschungsexpedition Stadt" nicht direkt aus Magdeburg stammen, sehen sie die Expedition als eine gute Gelegenheit, die Wissenschaftsstadt Magdeburg zu erforschen. Hierbei wünscht das Projektbüro viel Vergnügen und freut sich auf die Ergebnisse!

In Mannheim gehen vier Kinder der Romagruppe auf "Forschungsexpedition Stadt"

Andi (11), Fernando (11), Branden (12) und Bianca (14) bilden das Forscherteam aus Mannheim. Auf ihrer Expedition wollen sie die Tulla Realschule und die AOK Rhein Neckar besuchen. Weitere Ziele auf ihrer Entdeckungsreise durch die Quadratenstadt sind das Landesmuseum für Technik und Arbeit, die Universität und das Klinikum.

Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" freut sich schon auf die Ergebnisse des Teams und ist auf die weiteren Stationen gespannt. Vorab wünscht es der Gruppe viel Spaß bei ihrer "Forschungsexpedition Stadt".

Der AWO - Kinderhort Mühldorf am Inn geht auf "Forschungsexpedition Stadt" in Mühldorf

Markus, Julia, Chiara, Carina und Sandra bilden eine Projektgruppe, die sich zusammen mit ihren Erzieherinnen und Erziehern zwischen April und Mai aufmachen will, um die richtigen Antworten auf spannende Fragen rund um ihre Stadt zu finden. Die Fünf sind besonders an Fragen rund um das Thema Nachhaltigkeit interessiert - "Wie funktioniert Recycling?", "Wann ist etwas Bio?" - und freuen sich schon auf das Zusatzprogramm zu ihren alltäglichen Hortaktivitäten.

Das Jungforscherteam des AWO - Kinderhorts Mühldorf am Inn.

Wohin werden die Forschungsfragen unsere Jungforscher in Mühldorf überall hinführen? Wir sind gespannt auf die Expeditionsberichte und wünschen dem Team aus Müldorf viel Spaß auf der Erkundungsreise im Rahmen der "Forschungsexpedition Stadt".

85 Quartaner des Albert-Einstein-Gymnasiums gehen in Neubrandenburg auf Expedition

Die Klassen 7a und b des Albert-Einstein-Gymnasiums.

In insgesamt 6 Gruppen gehen die Jungforscher der 7 a, b, c und d auf Expeditionstour in Neubrandenburg und folgen so spannenden Fragen, wie z.B. "Was haben die Rolling Stones mit Fossilien zu tun?". Um diese und andere Fragen zu klären führt sie ihr Weg in mehreren Exkursionen, u.a. zum regionalen Museum und in die Bibliothek oder aber auch zur städtischen Kläranlage und dem ortsansässigen Kieswerk.

Die Klassen 7c und d des Albert-Einstein-Gymnasiums.

Bei ihren zahlreichen Unternehmungen, die auch Vorträge und Experimente miteinschließen, wünscht das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" den Schülern des Albert-Einstein-Gymnasiums viel Spaß und bei ihrer "Suche nach Rethra" das nötige Glück.

22 Schüler der "Johann Heinrich Voß" Schule als auch die Grundschule West "Am See" erkunden ihr Neubrandenburg

Zusammen mit ihren Lehrerinnen erkunden 8 Schüler der Begabtenförderung Klasse 2 der Grundschule West "Am See" und 22 Schüler der Klasse 5c der Regionalen Schule Ost "Johann Heinrich Voß" ihr Neubrandenburg. Im Rahmen ihrer Expedition gehen sie unterschiedlichen Forschungsaufträgen nach und begeben sich u.a. auch auf die "Spuren der Eiszeit". Ob sich ihre Wege dabei, z.B. an der "Hintersten Mühle" treffen werden, bleibt abzuwarten.

Viel Spaß und tolle Erfahrungen wünscht das Projektbüro den beiden Teams schon jetzt und heißt die Jungforscher der "Johann Heinrich Voß" Schule und der Grundschule West "Am See" herzlich willkommen an Bord der Expeditionstour!

Das Talentmixteam aus Osnabrück geht auf "Forschungsexpedition Stadt"

Ema, Felix und Niklas erhalten durch die Begabtenförderung ihrer Schule besondere Aktivitätsangebote. Die Interessen der 16 jährigen reichen von Sprachen über Naturwissenschaften bis hin zu Gesellschaftswissenschaften.

Der Startschuss für das Projekt wurde bereits am 25. April 2009 gegeben. Ihren ersten Stempel haben die Schüler bereits erhalten, indem sie den Oberbürgermeister der Stadt Osnabrück Boris Pistorius und die beiden Professoren Peter Seifert und May-Britt Kallenrode zum Thema Mauerfall befragt haben.

Felix, Niklas, Ema

Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" ist gespannt darauf, welche besonderen Aktivitäten die Gruppe noch weiter erleben wird. Vorher wünscht es ihnen allerdings viel Spaß bei ihrer "Forschungsexpedition Stadt" in Osnabrück.

Die Klasse 5a der Kooperativen Gesamtschule Rostock geht auf "Forschungsexpedition Stadt" in Rostock

Während ihrer Projekttage im Zeitraum vom April bis Juni wollen die 24 Schülerinnen und Schüler der Kooperativen Gesamtschule Rostock/Südstadt zusammen mit ihren beiden Klassenlehrerinnen ihre Stadt erforschen und ihre Erkundungen mit Videokameras und Fotoapparaten festhalten. Die sportbegeisterte Klasse freut sich auf die spannenden Fragen und darauf, die Wissenschaftslandschaft ihrer Stadt besser kennenzulernen.

Das Expeditionsteam der Klasse 5a aus Rostock

Wir sind sehr gespannt darauf, welche Überraschungen Rostock wohl für unsere Jungforscher bereithält?! Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" wünscht dem Team aus Rostock viel Vergnügen und freut sich auf Bilder und Videos aus Rostock.

Die "Initiative zur Förderung hochbegabter Kinder" begibt sich auf "Forschungsexpedition Stadt" und will Stuttgart unsicher machen

Johannes (10), Max (9), Philipp (12), Robert (8), Sophie (9), Vinzenz (9) und die beiden Schwestern Valeria (10) und Vanessa (12) - das sind die acht Jungforscherinnen und Forscher, die für die "Initiative zur Förderung hochbegabter Kinder" in Stuttgart auf "Forschungsexpedition Stadt" gehen. Neben ihrem Spieletreff und ihren außergewöhnlichen Berufswünschen (Historiker, Ozeanologe, Fußballspielerin) verbindet die musikalischen Acht, die an zwei Tagen Stuttgart erforschen wollen, vor allem ihre Vorliebe für Pizza, Maultaschen, Linsen mit Spätzle und Nasi Goreng.

Das Forschersteam aus Stuttgart (v. r. Vanessa, Valeria, Philip, Sophie, Vinzenz und Johannes)

Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" freut sich über die Teilnahme der Acht und wünscht Ihnen viel Spaß bei ihrer Entdeckertour - für Proviant wird bestimmt gesorgt.

28 Schüler des Uhland-Gymnasiums gehen in 6 Gruppen auf "Forschungsexpedition Stadt" in Tübingen

Auf der "Forschungsexpedition Stadt" wollen wir unser wundervolles Tübingen erkunden. Um zu zeigen, was für ein gutes Team wir – 18 Mädchen und 10 Jungen – als Klasse sind und wie gut wir zusammen arbeiten und uns ergänzen, werden wir in sechs Gruppen losziehen und die verschiedenen Aufgaben bewältigen. Nur den Zug können wir nicht besteigen, da seine Haltestelle zu weit weg von uns ist. Und damit der Spaß nicht auf der Strecke bleibt, haben wir unseren Gruppen Namen gegeben:

The Fresh Apples, MI 5, The City-Girls, Die Checker vom Neckar, Yes we can! und The Sunflowers. Am 19. und 20. Mai 2009 ziehen wir los und werden anschließend die einzelnen Aufgaben dokumentieren, damit Ihr später die Ergebnisse sehen könnt!

Das Forschersteam des Uhland-Gymnasiums

Das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr 2009" wünscht euch viel Spaß auf eurer Expedition und freut sich über die kreativen Teamnamen.

Die Klasse 8m des Deutschhaus Gymnasiums in Würzburg geht auf "Forschungsexpedition Stadt"

Das Forscherteam des Würzburger Deutschhaus Gymnasiums startet im Mai mit dem Projekt "Forschungsexpedition Stadt". Mit einer Liste ihrer Hobbies haben die 23 Schülerinnen und Schüler der 8m dem Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr" ihre Vielseitigkeit unter Beweis gestellt. Nicht nur für Sport und Musik (beides aktiv) können sich viele von ihnen begeistern. Lesen, Computer, Haustiere, Freunde und das Schachspiel kommen bei ihren Hobbys aber genau sowenig zu kurz wie der Theaterbesuch.

Neben der Beantwortung von 11 Forschungsfragen aus dem Spielplan zur "Forschungsexpedition Stadt" wird die Gruppe einige Fragen speziell für Würzburg entwickelten Fragen (PDF) bearbeiten.

Die Schüler der 8m des Deutschhaus Gymnasiums in Würzburg

Bei ihrer Expedition wird ihnen diese Vielseitigkeit bestimmt von Nutzen sein - weshalb sich das Projektbüro "Städte im Wissenschaftsjahr" bereits auch schon jetzt auf ihre Ergebnisse freuen darf. Vorher wünscht es der 8m des Deutschhaus Gymnasiums allerdings erst einmal viel Spaß bei ihrer "Forschungsexpedition Stadt" in Würzburg.