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"Forschungsexpedition Stadt" in Neubrandenburg
In Neubrandenburg werden sich mehrere Expeditionsgruppen an dem Projekt "Forschungsexpedition Stadt" beteiligen. Das Albert-Einstein-Gymnasium schickt gleich 6 Teams ins Rennen. Die "Johann Heinrich Voß" Schule mit einem Klassenteam der 5c und die Kleingruppe der Grundschule West "Am See" werden auf ihrer Expeditionstour die wissenschaftliche Landschaft Neubrandenburgs unter die Lupe nehmen:
Die Teamvorstellung und die Expeditionsergebnisse der Klasse 8a des Albert-Einstein-Gymnasiums finden Sie hier.
Die Teamvorstellung und die Expeditionsergebnisse der Klasse 8b des Albert-Einstein-Gymnasiums finden Sie hier.
Die Teamvorstellung und die Expeditionsergebnisse der Klasse 8c des Albert-Einstein-Gymnasiums finden Sie hier.
Die Teamvorstellung und die Expeditionsergebnisse der Klasse 8d des Albert-Einstein-Gymnasiums finden Sie hier.
Das Teamportrait und die Expeditionsergebnisse des Forscherteams der "Johann Heinrich Voß" Schule finden Sie hier.
Das Teamportrait und die Expeditionsergebnisse des Forscherteams der Grundschule West "Am See" finden Sie hier.
Forschungsfragen der Forschungsexpedition Neubrandenburg
Die "Forschungsexpedition Stadt" in Neubrandenburg fand unter der Federführung des Fachbereichs Stadtplanung, Umwelt, Wirtschaft und Soziales der Stadt Neubrandenburg statt. Für die Expedition entwickelten die Organisatoren folgende Forschungsfragen:
1. "Kosmologie für Fußgänger" – Wann entstand das Universum und mit ihm Raum und Zeit?
2. Archäologie des südlichen Tollensesees – Warum gehören die Prillwitzer Idole zu Kuriositäten der Geschichte?
3. Auf der Suche nach Rethra – wurde es je gefunden?
4. Spurensuche- Orte der Gewalt – jüdisches Leben in Neubrandenburg
5. Was ist ein CAST- Verfahren in der Abwasserreinigung?
6. Führung am Stadtmodell Landesplan- und Raumordnung – "Neubrandenburg als Oberzentrum"
7. Auf den Spuren der Eiszeit – Was haben die Rolling Stones mit Fossilien zu tun?
8. Ernten – Gestern und Heute; wie wurde Getreide einst gemahlen?
9. Mahn- und Gedenkstätte "Fünfeichen"
10. "Irgendwie anders" Darstellung in die Kinder- und Jugendliteratur
Jedes Team suchte sich fünf bis sechs Fragen aus und bearbeitete diese. Als Abschlussveranstaltung besuchten alle jungen Forscher und Forscherinnen die "Multivisionsshow zum Klimaschutz der Welt".