

Teamportrait
Lösung: ZUGeschaut
Lösung: ZAHLENspiel
Lösung: GESCHICHTEerzählen
Lösung: DENKmal!
Lösung: ER(d)probe
Lösung: LEBENselexier
Sieben Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b der Albert-Gutzmann-Schule gehen ab Mitte April auf "Forschungsexpedition Stadt" durch Berlin. Gemäß dem Leitbild der Albert-Gutzmann-Schule - "fördern und fordern in einem ruhigen und motivierenden Schulklima" - werden Ahmet, Claudio, Kai, Manuela, Marco, Omar und Pascal auf "Forschungsexpedition Stadt" gehen. Die Expedition startet am 24. April mit dem Besuch der Expedition Zukunft in Berlin, dem Wissenschaftszug im Wissenschaftsjahr. Anschließend werden die Sieben im Juli folgende Forschungsfragen untersuchen: ZAHLENspiel, GESCHICHTEerzählen, und LEBENSelexier.
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Das Expeditionsteam der 6b der Albert-Gutzmann-Schule (Marco, Kai, Manuela, Claudio, Omar, Pascal und Ahmet) |
Wir sind gespannt auf Eure Ergebnisse und wünschen zunächst viel Spaß beim Besuch der "Expedition Zukunft"!
Die Schüler der 6b der Albert-Gutzman-Schule haben die erste Etappe ihrer "Forschungsexpedition Stadt" abgeschlossen. Am 23. April 2009 hat das Team den Wissenschaftszug "Expedition Zukunft" auf seiner ersten Station in der Hauptstadt besucht und ihre Lösung der Aufgabe 11 ZUGeschaut! dokumentiert.
Die Ergebnisse ihrer Recherche zum Thema "Expedition Zukunft" fasst das Expeditionsteam in einer PowerPoint-Präsentation zusammen:
Das Forscherteam der 6b hat nicht nur herausgefunden, welchem Thema sich die Ausstellung im Wagen 4 des Wissenschaftszuges widmet, sondern sich intensiv mit dem Thema das menschliche Gehirn und seine Funktionen befasst. Die vielfältigen Informationen hierzu hält das Team im folgenden Film fest:
Auch ihre im Rahmen eines Besuchs der Humboldt-Universität gefundenen Ergebnisse zur Aufgabe ZAHLENspiel haben die Jungforscherinnen und Jungforscher der Albert-Gutzman-Schule in einer PowerPoint-Präsentation zusammengefasst:
Was die "Gutzi-Forscher" über den Fall der Berliner Mauer herausgefunden haben und welche Geschichten "Zeitzeugen" davon zu berichten wussten, haben sie in einer PowerPoint-Präsentation zusammengefasst und in Form mehrerer Videobeiträge dokumentiert:
Filmbeiträge des Expeditionsteams der Klasse 6b zu ihrer Herangehensweise an die Aufgabe GESCHICHTEerzählen:
Ihre Entdeckungen zur Aufgabe DENKmal! und dem als Exemplum fungierenden Berliner Dom, haben die Schülerinnen und Schüler der 6b der Albert-Gutzman-Schule wie folgt für uns zusammengefasst:
Wie nicht anders von Ihnen gewöhnt – fiel auch der Beitrag zur Aufgabe ER(d)probe! besonders detailliert und in Form einer PowerPoint-Präsentation aus:
Die Antworten auf ihre letzte Forschungsfrage LEBENselexier haben die "Gutzi-Forscher", neben der fest zu ihrem Repertoire gehörenden PowerPoint-Präsentation, in Form einer Videodokumentation festgehalten:
Filmbeitrag der "Gutzi-Forscher" zu ihrem Besuch bei Dr. med. Michael Witte:
